частный детский сад "ШКОЛА МАЛЕНЬКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ"
Пн — Пт с 7:30 до 19:00. Здоровое питание 4 раза в день. Мини-группы до 12 человек.
Детский сад для маленьких исследователей, изобретателей и будущих предпринимателей. Развиваем детей по методикам Монтессори, Зайцева и В.Н. Мещеряковой. Используем элементы ТРИЗ (теория решения изобретательских задач).
Взращиваем в детях самостоятельность. Учим принимать решения, брать на себя ответственность, искать выход из нестандартных ситуаций и тупиков.
У нас безопасно
Огороженная территория, охрана и видеонаблюдение — наблюдайте за своим малышом с работы или из дома через приложение с закрытым доступом для родителей.
Ежедневно детей осматривает детский педиатр
Проверяет температуру, осматривает на наличие ранних симптомов заболеваний. Если ребенок заболел — отправляет домой лечиться, чтобы не заболели другие детки в садике.
Еду для детей готовит личный повар
Три вида меню: комплексное, вегетарианское и отдельное для детей с аллергией.
Перерасчет оплаты в случае пропуска.
Варианты посещения:
полный день 7:30–19:30
полдня 7:30–12:30 или 14:00–18:30
2 через 2 дня по графику
Детский сад Панда
Детский сад Панда
Детский развивающий центр Ступеньки
МБС(к)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Специальная (коррекционная) начальная школа - Детский сад для слабовидящих и поздноослепших детей № 86 г.Тюмени
Мадоу детский сад № 100
Экологичный частный детский сад Мое Солнышко
Детский развивающий центр Мини Мы
Еврогимназия
Детский сад № 185 Николаша
МБДОУ ЦРР - д/с Золушка
Детский сад № 127
Детский сад комбинированного вида № 98
Детский сад Егорка
Частный детский сад Солнечный город
Детский сад Маоу Колесниковская средняя общеобразовательная школа
В постперестроечный период многие сады были закрыты, а рождаемость в стране в последние несколько лет выросла. В связи с этим, существует дефицит детских садов. Поэтому некоторые родители вынуждены обращаться к частным организациям, либо нанимать нянь и гувернанток.
Для родителей со средним доходом государственный детский сад - наилучший выход. В будние дни ребенок находится под присмотром воспитателей, накормлен, общается с другими детьми, осваивая навыки поведения в социуме, 1-2 раза в день гуляет на свежем воздухе, получает возможность развиваться с помощью игр и творческих занятий.
Частные сады и няни обходятся дороже в финансовом плане, однако зачастую обеспечивают детям более индивидуальный подход. Прежде всего это актуально для детей, которым необходим особый уход, однако они не подлежат лечению и пребыванию в специализированных медицинских учреждениях (например, для детей с аллергией на многие продукты крайне сложно обеспечить должную заботу в обычном детском саду).
В Детскиих садах дети в возрасте от 3 до 7 лет могут играть, учиться и социализироваться в групповой среде под руководством опытных педагогов. Детские сады являются важной частью системы образования и заботы о детях во многих странах.
В детских садах дети могут заниматься различными видами деятельности, такими как игры, творческие занятия, чтение, музыка, физические упражнения и другие. Эти занятия помогают детям развивать свои умственные, физические и социальные навыки, а также подготавливать их к школьному обучению.
Опытные педагоги и воспитатели в детских садах обычно имеют специальную подготовку в области детской психологии, развития ребенка и образования. Они создают благоприятную и безопасную среду для детей, где они могут чувствовать себя комфортно и развиваться в соответствии со своими потребностями и интересами.
Детские сады могут быть государственными или частными, и их стоимость может варьироваться в зависимости от местоположения, режима работы, услуг и других факторов. В некоторых странах существуют государственные программы, которые предоставляют бесплатные или субсидированные места в детских садах для низкоимущественных семей.
Детские сады имеют большое значение для развития детей и их подготовки к будущему обучению. Они также помогают родителям совмещать работу и заботу о детях, что является важным социальным и экономическим фактором.
